Ruské ministerstvo školstva zavádza vlasteneckú výchovu v škôlkach
Od nasledujúceho školského roka sa na ruských školách rozšíri vlastenecká výchova pod názvom „Dobré hry“ (Dobryje igry). Toto oznámenie prišlo zo strany námestníčky ministra školstva Ruskej federácie, Olgy Koludarovovej, na regionálnom zasadnutí ministerstva v Uralskom federálnom okruhu. Pre TASR túto informáciu sprostredkoval denník The Moscow Times a agentúra RIA Novosti.
Ministerstvo školstva plánuje poskytnúť metodickú podporu učiteľom, aby efektívne rozvíjali duchovné a morálne hodnoty u detí. Dobré hry sa majú stať predškolskou obdobou predmetu „Dôležité rozhovory“ (Razgovory o važnom), ktorý pre žiakov základných a stredných škôl zaviedli už predtým.
Minulý rok bol v Rusku spustený pilotný program v viac ako 100 škôlkach v 19 regiónoch vrátane okupovanej Ukrajiny, pričom názov „Dobré hry“ bol zavedený až dodatočne. Do médií prenikli niektoré fotografie detí v vojenských uniformách, ako aj snímky detí s hračkárskymi zbraňami, pričom niektoré mali na sebe simulované zranenia z bojiska.
Predmet „Dôležité rozhovory“ bol zavedený do školských osnov v roku 2022, čo nasledovalo po rozsiahlej invázii Kremľa na Ukrajinu. Tento predmet má formovať vlastenectvo, národnú identitu a úctu k hodnotám štátu a jeho ideológii.
Prezident Vladimir Putin sa pred niekoľkými mesiacmi na podujatí pre finalistov súťaže „Učiteľ roka“ vyjadril k tejto téme a apeloval na rozšírenie vyučovania predmetu aj na predškolských žiakov, aby sa u nich povzbudila láska k základným hodnotám Ruska.
Na tento predmet sa sústredia kritické pohľady mimovládnych organizácií, ako je Amnesty International, ktoré ho označujú za jednostranný a súčasť kremeľskej propagandy. Tento prístup pritom znižuje možnosti kritického myslenia u mladých ľudí.