Etický kódex pre využívanie AI v školách
Na slovenských školách sa plánuje zavedenie etického kódexu pre využívanie umelej inteligencie (AI), ktorý bude k dispozícii vo forme elektronického dokumentu. Tento kódex má slúžiť ako praktický manuál, s cieľom jasne definovať hranice prípustností pri používaní AI, pričom poskytuje právnu a metodickú istotu pre učiteľov, žiakov i rodičov. Vypracovanie tohto dokumentu zabezpečila Asociácia AI v spolupráci s neziskovou organizáciou Edulab a Združením základných škôl Slovenska. Jeho predstavenia sa zúčastnili zástupcovia týchto organizácií.
Hlavným posolstvom kódexu je zásada, že AI by mala fungovať ako podporný nástroj a nemala by preberať úlohu autority pri hodnotení, vzdelávaní a rozhodovaní o žiakovi. „Nástroj AI musí byť vždy pod našou kontrolou, musíme mať nad ním autoritu a zodpovednosť za konečné výsledky,“ vyjadrila sa Miroslava Šáchová zo Asociácie AI. Damián Palašta z tejto asociácie zdôrazňuje právnu relevanciu tejto zásady, ako aj jej význam v procese využívania AI vo vzdelávaní.
V rámci kódexu sú zahrnuté aj odporúčania týkajúce sa správneho použitia AI v školskom prostredí. Ak žiak využije AI na vypracovanie úlohy, je povinný uviesť názov použitého nástroja, účel jeho použitia a časť promptu v rozsahu primeranom úlohe a požiadavkám učiteľa. Kódex zároveň striktne zakazuje zneužívanie AI, kyberšikanu a produkciu deepfake obsahu, pričom takéto správanie odporúča považovať za závažné porušenie školského poriadku.
Podľa Jána Machaja, riaditeľa Edulabu, môže AI v učiteľskej profesii vykonávať množstvo užitočných činností. Môže pôsobiť ako asistent, ktorý odľahčuje prácu pedagógov, ale aj ako kreativna protiváha či mentor, ktorý pomáha analizovať vyučovanie. Eva Horníková, prezidentka Združenia základných škôl Slovenska, zdôrazňuje dôležitosť dokumentu, ktorý jasne vymedzuje zodpovednosť nielen učiteľov, ale aj žiakov, ktorí musia uvádzať zdroje, ako aj zodpovednosť rodičov.
To, že tento etický kódex sa stane súčasťou odporúčaní Ministerstva školstva, potvrdil aj poradca ministra školstva Radoslav Baťo Varga. V rámci prípravy na implementáciu AI do vzdelávania ministerstvo realizuje rôzne aktivity, vrátane integrácie AI gramotnosti do štátneho vzdelávacieho programu a revízie profesijných štandardov pedagogických zamestnancov.